ENCUESTA NACIONAL DE EGRESADOS 2018
- El estudio del Centro de Opinión Pública de UVM y Profesionistas.org.mx, muestra que los padres son la principal fuente de financiamiento durante la licenciatura.
- La habilidad más importante para el empleo es la comunicación verbal.
De acuerdo con la Encuesta Nacional de Egresados 2018, la brecha salarial entre hombres y mujeres aún persiste en nuestro país, ya que entre los egresados universitarios que perciben salarios de más de 15 mil pesos, 40% son hombres y sólo 30% mujeres.
La disparidad salarial entre hombres y mujeres prevalece, tal como se detectó durante la Encuesta Nacional de Egresados 2017. Tal diferencia se nota al analizar las condiciones de trabajo de los participantes tanto en el primer empleo como en el actual, pues se reportan salarios más bajos y menos promociones laborales para las mujeres.
La Encuesta Nacional de Egresados fue realizada por el Centro de Opinión Pública de la Universidad del Valle de México y por el portal Profesionistas.org.mx. Fue presentada este miércoles en un evento encabezado por el Presidente y Director General de Laureate México y de UVM, Luis Durán y por la Fundadora de Profesionistas.org.mx, Verónica Baz; así como el Secretario General de FIMPES, Rodrigo Guerra y el Presidente de Mexicanos Primero, David Calderón.
La ENE 2018 logró obtener datos de 12,869 participantes, lo que permite conocer, entre otros aspectos, la evaluación que los egresados hacen sobre las habilidades y competencias adquiridas durante sus estudios profesionales y la utilidad que tienen en el ámbito laboral; así como cuánto tiempo tardaron en emplearse, bajo qué condiciones y salario lo hicieron.
Con esta información, la Encuesta Nacional de Egresados contribuye a que las autoridades competentes formulen políticas públicas para alinear la educación superior con las necesidades económicas y sociales del país; que las instituciones de educación superior diseñen una oferta académica actualizada y con base en las necesidades del mercado y a que los estudiantes puedan elegir sus estudios profesionales con base en la demanda de habilidades, empleabilidad e ingresos.
Respecto al proceso formativo, la ENE nos indica que 65% de los egresados estudió en escuela pública y 35% en institución particular; la mayoría (41%) cursó carreras que forman parte del área de estudio Ciencias sociales, administración y derecho; seguida del área de Ingeniería, manufactura y construcción (21%); después Salud (12%), Ciencias naturales, exactas y de la computación (8%); Educación (8%); Artes y humanidades (6%); Servicios (3%) y; Agronomía y veterinaria (1%).
El apoyo de los padres es el principal método de financiamiento de las carreras universitarias y, adicionalmente, sabemos que tres cuartas partes de los egresados (75%) sí logró concluir su carrera en el tiempo establecido para ello.
De la escuela al empleo
Otro de los objetivos principales de este estudio, es aportar información respecto al primer empleo que tuvieron los egresados y los subsecuentes, lo que permite disponer de datos respecto a las condiciones laborales primarias y cómo estas van evolucionando conforme avanzan en su vida profesional.
Es así que sabemos que 38% empezó a trabajar antes de iniciar o durante sus estudios; 62% buscó trabajo hizo una vez que terminó su carrera; mientras que la edad promedio en que ingresaron a su primer trabajo es de 21 años.
De ese 62% que busca trabajo cuando termina la licenciatura, 25% lo consigue en menos de un mes, 19% en menos de un trimestre, 22% tarda entre tres y seis meses; 17% de seis meses a un año y a 17% le tomó más de un año emplearse.
En cuanto a los caminos que favorecen que obtengan ese primer trabajo, la ENE encontró que una recomendación a través de un familiar, amigo o conocido constituye el principal medio para obtener un empleo (31%), seguido del servicio social, prácticas profesionales o pasantías (18%), bolsa de trabajo o por medio de un anuncio empatan con (15%). La ENE también nos permite saber que 66 por ciento logra trabajar en una actividad relacionada con lo que estudió.
Respecto a los aspectos que dificultan este paso, cerca de la mitad de los encuestados (42%) reporta la falta de experiencia como un obstáculo, 25% la falta de vacantes en un empleo relacionado con su área de estudio y 17% los bajos salarios o prestaciones bajas o nulas. Al encontrar que la falta de experiencia es tan importante, podemos afirmar que las prácticas profesionales son un factor clave para la inserción laboral.
Salarios y condiciones laborales
Los resultados de la ENE muestran el panorama laboral de los más de 12 mil egresados que participaron, encontrando que sólo 16% de quienes estudiaron en una institución pública y 14% en escuela privada, no están empleados por el momento. 47% de los egresados de escuelas públicas y 49% de particulares, trabaja en sector privado; 27% proveniente de escuelas públicas y 20% de particulares, está empleado en el sector privado.
El salario promedio recibido en el primer empleo por la mayoría de los egresados (47% mujeres y 45% hombres), se ubica en un rango de $3,000 a $8,000, mientras que el segundo mayor porcentaje (21% mujeres y 25% hombres) ganó un ingreso de entre $8,000 y $15,000; sólo 5% de las mujeres y 7% de los hombres percibieron sueldos mayores a $15,000 en su primer trabajo.
Es importante mencionar que el panorama cambia cuando se les pregunta sobre sus salarios actuales en relación a los del primer empleo; encontrando que el porcentaje de quienes reciben un sueldo mayor a $15,000 pesos, llega a 34%.
Entre los participantes en la ENE, 88% está totalmente satisfecho o satisfecho con su empleo actual y 12% totalmente insatisfecho o insatisfecho con el mismo.
Las carreras mejor pagadas son: Finanzas, banca y seguros, con un promedio de $18,882; Medicina con 16,296; Economía con 15,521 e Ingeniería Industrial e Ingeniería en Sistemas con un sueldo promedio de 15,380.
Las habilidades más útiles
La Comunicación verbal es la habilidad que más aprecian los egresados como útil en el trabajo, ya que en un rango de 0 a 100, le dieron 90.87 puntos. Después de esta última, se encuentra la Toma de decisiones con 90.73 puntos, seguida de Liderazgo 87.88, Trabajo en equipo con 86.78. En último lugar, con 67.29, colocaron Idiomas.
Según expresaron, las habilidades que mejor fueron desarrolladas por su universidad según los egresados y que obtienen los porcentajes más significativos son Trabajo en equipo (71%), Comunicación verbal (62%) y empatadas con 60% Redacción y Toma de decisiones.